El curso tiene el propósito de enseñar al estudiante los conceptos básicos del razonamiento estadístico, así como cambia en la mecánica envuelta en el cómputo de las medidas estadísticas básicas aplicables a los problemas socio-psicológicos. Se dará énfasis al porqué y cuando usar determinadas medidas y a las limitaciones que ellas presentan.

Este curso comprende los conceptos fundamentales de ecuaciones lineales y cuadráticas, desigualdades Lineales y cuadráticas, relaciones y funciones, funciones polinómicas y racionales. Aplicaciones.

Repaso de álgebra elemental, factorización, fracciones algebraicas, exponentes y radicales, números complejos, ecuaciones y desigualdades.  


Conceptos fundamentales de geometría, probabilidad y estadística para maestros de escuela elemental, tres créditos. Tres horas de conferencia a la semana. Requisito previo ser estudiante de la facultad de educación, Mate 3131. Geometría plana Euclidiana: axiomas y conceptos primitivos, pruebas sencillas de la geometría, propiedades elementales de los trián- gulos, cuadriláteros y círculos, construcciones usando compás y regla, el sistema de coordenadas cartesiano. Medidas de ángulos y área. Geometría sólida: propiedades elementales de las pirá- mides, prismas, cilindros, conos y esferas, medidas de volumen, aplicaciones. Estadística -análisis exploratorio de datos, datos agrupados y no agrupados, medidas de tendencia central y dispersión, probabilidad, eventos independientes y mutuamente excluyentes, distribución normal y aplicaciones

Incluye matrices y determinantes, sistemas de ecuaciones, desigualdades y sistemas de desigualdades lineales en dos variables, programación lineal, funciones exponenciales y logarítmicas, sucesiones, teorema del binomio. Aplicaciones al comercio.